Sabato 9 ore 09,30 Cerimonia inaugurale – Presentazione di EXPO e-learning 2004: Paolo Frignani (Direttore CARID – Università degli Studi di Ferrara) – Saluto delle Autorità ore 10,15 Lettura magistrale: INTELLIGENZA COLLETTIVA, E-LEARNIN …
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Sabato
9
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ore
09,30 |
Cerimonia
inaugurale – Presentazione di EXPO e-learning 2004: Paolo Frignani
(Direttore CARID – Università degli Studi di Ferrara) – Saluto
delle Autorità |
| ore 10,15 |
Lettura magistrale:
INTELLIGENZA COLLETTIVA, E-LEARNING E REALTÀ VIRTUALE
– Pierre Levy – Université de Paris VIII St. Denis |
ore
11.15 |
Pausa |
| ore 11.30 |
Lettura magistrale:
E-LEARNING E RAPPRESENTAZIONE FORMALE DELLA CONOSCENZA
– Joseph Novak – Cornell University (USA) |
| ore 12.30 |
Sintesi e discussione
– Moderatore: Luciano Galliani – Università degli Studi di
Padova |
ore
13.30 |
Pausa
pranzo |
ore
14.30 |
Conferenza
plenaria: LA SCUOLA IN RETE |
ore
16.30 |
sessioni
parallele:
1) La formazione degli insegnanti e le esperienze di e-learning
2) Esperienze di progettazione e produzione di materiali didattici
3) La scuola in rete: esperienze di servizi e di attività
collaborative
4) Didattica a distanza e modelli di tutoring, competenze ed esperienze
5) Casi di utilizzo di strumenti di valutazione in rete
6) Supporti alla didattica tradizionale e collaborazione scuola-famiglie
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ore
16.00 |
Convention CARID
2004 – Cerimonia di consegna dei diplomi di Laurea, Master e Perfezionamento,
a.a. 2001-02, 2002-03, 2003-04. |
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Domenica
10
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ore
09.00 |
Conferenza
plenaria: LEARNING MANAGEMENT SYSTEM |
ore
11.00 |
sessioni
parallele:
7) Funzionalità sincrone degli LMS a confronto
8) Ambienti di interazione asincrona e modelli di didattica
9) Integrazione del KM (Knowledge Management) nelle piattaforme di
e-learning
10) Funzionalità e modelli di valutazione online
11) Tracciamento e monitoraggio delle attività formative
12) Gestione organizzativa e amministrativa degli LMS
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ore
09.00 |
Conferenza
plenaria: FORMAZIONE A DISTANZA E SALVAGUARDIA
DEL PATRIMONIO CULTURALE E AMBIENTALE
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ore
11.00 |
sessioni
parallele:
13) La divulgazione scientifica
14) Musei, conservazione e turismo
15) Nuove figure professionali
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ore
13.15 |
Pausa
pranzo |
| ore 14.30 |
Laboratorio progettuale
BB.CC.AA. – UN PROGETTO DI FORMAZIONE NEI BENI CULTURALI E
AMBIENTALI PER IL BACINO DEL MEDITERRANEO (partecipazione
su invito) – Sede di Comacchio (Ferrara) del Polo Tecnologico e Didattico
Universitario del CARID |
ore
14.30 |
Conferenza
plenaria: COURSEWARE O LEARNING OBJECT? |
ore
16.30 |
sessioni
parallele:
16) Modello SCORM 2004 – Nuove prospettive dopo il rilascio dell’ultima
versione
17) Strategie formative (tutorial oggi, simulazione, story telling,
laboratorio virtuale ecc.) – Instructional Design e apprendimento
18) La multimedialità come strumento di interazione online
19) Ambienti di authoring per la progettazione e produzione del courseware
20) Scrivere per l’e-learning: esiste il linguaggio per apprendere
meglio?
21) I contenuti dal KM all’e-learning: esportazione, rielaborazione,
strutturazione |
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Lunedì
11
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ore
09.00 |
Conferenza
plenaria: UNIWEB L’UNIVERSITÀ IN RETE |
ore
11.00 |
sessioni
parallele:
22) Centri universitari per la FAD
23) Didattica universitaria integrata aula-rete
24) Formazione continua, master e corsi post laurea
25) Preparazione e funzione dei tutor online
26) Formazione online dei futuri insegnanti
27) Preparazione universitaria dei professionisti per l’e-learning |
ore
09.00 |
Tavola
rotonda: MEDICALWEB: MEDICINA ED E-LEARNING (con
crediti ECM) |
ore
11.00 |
sessioni
parallele:
28) Medicina ed e-learning nella formazione del medico
29) Medicina ed e-learning nelle scienze infermieristiche
30) Medicina ed e-learning nella formazione degli operatori del volontariato
e della sanità pubblica
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ore
13.15 |
Pausa
pranzo |
| ore 14.30 |
Laboratorio progettuale:
UNIVERSITÀ A DISTANZA PER L’EUROPA DI DOMANI – Ricerca
scientifica e apprendimento aperto e a distanza (partecipazione su
invito) – Sede di Argenta (Ferrara) del Polo Tecnologico e Didattico
Universitario del CARID |
ore
14.30 |
Workshop: I NUOVI
CRITERI PER L’ACCREDITAMENTO DEI PROVIDER: LA FORMAZIONE RESIDENZIALE
E LA FORMAZIONE A DISTANZA IN MEDICINA |
ore
14.30 |
Conferenza
plenaria: E-LEARNING PER LE IMPRESE: UNA SCELTA STRATEGICA |
ore
16.30 |
sessioni
parallele:
31) Modelli di erogazione dei corsi
32) Contratto formativo e salvaguardia del tempo di studio
33) Formazione formale, informale e non formale
34) ROI dell’e-learning
35) Apprendimento collaborativo e servizi di tutoring
36) Cultura della formazione online e management |
ore
14.30 |
Conferenza
plenaria: L’E-LEARNING NEL SETTORE BANCARIO E FINANZIARIO |
ore
16.30 |
sessioni
parallele:
37) In via di definizione
38) In via di definizione
39) In via di definizione
40) In via di definizione |
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Martedì
12
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ore
09.00 |
Conferenza
plenaria: E-LEARNING E PUBBLICA AMMINISTRAZIONE |
ore
11.00 |
sessioni
parallele:
41) La Pubblica Amministrazione, interlocutore intelligente del mercato:
le professionalità necessarie
42) Fare rete con la rete: le strategie dell’UE per superare
i problemi del dimensionamento delle amministrazioni
43) Quali contenuti per quali tecno-metodologie? Dai learning object
al courseware, alla comunità in rete
44) Quali politiche e strumenti per fare dell’e-learning una
delle politiche della formazione?
45) E-government ed e-learning: modalità native nei processi
del governo elettronico
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ore
13.30 |
Pausa
pranzo |
| ore 15.00 |
Sintesi e conclusioni
dei Presidenti di EXPO e-learning 2004 |
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