Il parental control non tiene il passo del Web 2.0

Uno studio della Commissione europea evidenzia le debolezze dei programmi di controllo parentale quando si passa da un Web statico a uno dinamico.

La Commissione europea ha pubblicato uno studio sull’efficacia dei sistemi di parental control, da cui emerge che se l’84% dei software analizzati consente ai genitori di bloccare l’accesso a determinati siti Web, questi programmi sono meno efficaci quando si tratta di filtrare i contenuti del Web 2.0, come social network e blog.

Pochi dei prodotti disponibili sul mercato sono risultati in grado di filtrare il contenuto Web cui si accede tramite telefoni cellulari o console per videogiochi.

Il progetto “Benchmarking of parental control tools for the online protection of children” (Analisi comparativa degli strumenti di controllo parentale per la tutela dei bambini online) è finanziato dall’Eu Safer Internet Programme dal 2006 (programma dell’Ue per un’Internet più sicura).

Lo studio ha analizzato diversi strumenti di
controllo a disposizione dei genitori, di cui 26 per pc, 3 per console
per videogiochi e 2 per telefoni cellulari.
I programmi di controllo
parentale sono perlopiù in lingua inglese e l’offerta di strumenti in
altre lingue è risultata limitata.

Gli strumenti sono stati analizzati alla luce delle impostazioni
possibili per due fasce di età (fino a 10 anni e dagli 11 anni in su),
in inglese, francese, tedesco, italiano, polacco e spagnolo, fra
settembre e ottobre 2010, e sono stati esaminati secondo quattro
criteri: funzionalità, sicurezza, efficacia e usabilità.

Parallelamente, un sondaggio EuKidsOnline, anch’esso finanziato dall’Eu Safer Internet Programme, ha però riscontrato che solo un quarto dei genitori europei utilizza programmi per monitorare o filtrare le attività dei loro figli online o per tenerne traccia.

L’indagine è stata svolta in 25 paesi e ha visto la partecipazione di oltre 25 000 minori e di un genitore ciascuno, tra aprile e agosto 2010.

Qui è disponibile la relazione integrale.

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